D/A
5/6 Opvoeding & begeleiding
Profiel
studierichting
Opvoeding en begeleiding is een theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit. Je ontwikkelt een wetenschappelijk-theoretische basis in psychologie, (ortho)pedagogiek, toegepaste deontologie en inzicht in de mens en zijn plaats in de samenleving. Vanuit deze basis leer je pedagogisch handelen en je oriënteren op de begeleiding van kinderen en mensen met een beperking. Je past ontwikkelingspsychologische strategieën en pedagogische modellen toe, reflecteert over ethische casussen en thema’s uit de kinderopvang, en oefent praktijkgericht via stages.
Je bent sociaal, zorgzaam en hebt oog voor kinderen en andere mensen.
Je wil leren hoe je pedagogisch kan handelen en kinderen kan begeleiden in hun ontwikkeling.
Je hebt belangstelling voor psychologie,
(ortho)pedagogiek en ethische thema’s.
Je past theorie graag toe in de praktijk, ook via stages.
Je kan professioneel communiceren met kinderen, ouders en collega’s.
Je wil pedagogische modellen en ontwikkelingspsychologische strategieën begrijpen en toepassen.
Je werkt nauwkeurig, ordelijk en met verantwoordelijkheidsgevoel.
Profiel
leerling
Lessentabel
Vak | Lestijden per week | Lestijden per week 2 |
|---|---|---|
Opvoeding en begeleiding | 16 | 16 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 2 | 2 |
Geschiedenis | 1 | 1 |
Godsdienst | 2 | 2 |
Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
Natuurwetenschappen | 1 | 1 |
Nederlands | 3 | 3 |
Wiskunde | 2 | 2 |
Seminarie mens en samenleving | * | * |